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Politische Konflikte im Unterricht

Empirische Rekonstruktionen zu Unterrichtsarrangements am Gymnasium
HardcoverKartoniert, Paperback
Verkaufsrang112493inPädadgogik
EUR44,99

Beschreibung

Welche politischen Konflikte entstehen im Unterricht? Gibt es Unterrichtsformate, die die Entwicklung politischer Konflikte begünstigen oder diese verhindern können? In der Untersuchung von Interaktionsprozessen von Schülerinnen und Schülern in politischen Konflikten werden anhand der dokumentarischen Methode Kommunikationsmuster rekonstruiert. Über diesen Entwurf eines qualitativ-empirischen Zugangs zu verschiedenen Unterrichtsformaten - fragend-entwickelnder Unterricht und handlungsorientierte Unterricht - ergibt sich die Modellierung eines Stufenmodells politisch-demokratischer Konfliktkompetenz
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Details

ISBN/EAN/Artikel978-3-531-19390-8
ProduktartHardcover
EinbandKartoniert, Paperback
Erschienen am22.02.2013
AuflageRepr. 2012
ReiheStudien zur Schul- und Bildungsforschung
Reihen-Nr.46
Seiten377 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXII, 377 S. 66 Abb.
Artikel-Nr.3983938
KatalogZeitfracht
Datenquelle-Nr.122440503
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Reihe

Autor

Dr. Sabine Thormann ist Fachseminarleiterin für Sozialkunde am Staatlichen Studienseminar Halle/Saale.

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