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Wege zum Anderen

Facetten heilpädagogischer Diagnostik auf anthroposophischer Grundlage
HardcoverKartoniert, Paperback
Verkaufsrang125043inMedizin
EUR18,00

Beschreibung

Was ist das Spezifische des anthroposophischen Ansatzes in der Heilpädagogik und Sozialtherapie? Als Antwort auf diese Frage entwickeln die Autoren die Grundelemente der anthroposophischen Menschenkunde mit ihrer charakteristischen Wesensgliederkunde und das Konzept der zwölf Sinne als Hintergrund einer vertieften Diagnostik. Zahlreiche Fallbeispiele veranschaulichen diese Basis und zeigen, wie dadurch gerade der Blick für den individuellen Menschen sensibilisiert werden kann. "Wege zum Anderen" ist ein Werkstattbuch, das ebenso für die Ausbildung wie die heilpädagogisch-sozialtherapeutische Arbeit seine Anwendung finden kann.
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Details

ISBN/EAN/Artikel978-3-95779-031-6
ProduktartHardcover
EinbandKartoniert, Paperback
Verlag
Erschienen am15.06.2015
Auflage1. Aufl.
Reihen-Nr.7031
Seiten155 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.11778884
KatalogZeitfracht
Datenquelle-Nr.151140028
Weitere Details

Autor

Schöffmann, Erika
geb. 1954, Dipl.-Heilpädagogin, Ausbildung im Camphill Seminar und Studium der Heilpädagogik (FH). Lehrdiplom in Erwachsenenbildung. Tätigkeit in Heimsonderschulen als Klassenlehrerin für Seelenpflege-bedürftige Kinder sowie in Tagesschulen und als Integrationslehrerin in Regelschulen. Langjährige, freiberufliche Arbeit in ambulanter Praxis. Seit 2006 Dozentin an der Höheren Fachschule für Heil- und Sozialpädagogik in Dornach (CH) Dornach. Praxisberatung, Fortbildungen und Coaching.Schulz, Dieter
geb.1955, Heilpädagoge, Biografieberater, Supervisor. Zehnjährige Tätigkeit in Heimsonderschulen. Seit 1985 Arbeit in Freier Praxis für Heilpädagogik, Chirophonetik, Erziehungsberatung, Supervision und Erwachsenenbildung. Dozent an der Schule für Chirophonetik. Lehrbeauftragter an der Höheren Fachschule für Heil- und Sozialpädagogik in Dornach (CH), am Camphill Seminar in Frickingen und anderen Ausbildungsstellen. Mehrere Buch- und Zeitschriftenpublikationen.