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Critical Literacy/Critical Teaching
ISBN/GTIN

Critical Literacy/Critical Teaching

Tools for Preparing Responsive Teachers
TaschenbuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang112493inPädadgogik
EUR34,00

Beschreibung

Describes and documents an interesting approach to educating literacy teachers. This book takes readers inside a literacy lab in a high-poverty urban elementary school, reveals the instructional approach in action, and provides many examples of critically responsive teaching. It also features a synthesis of several fields of theory and research.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/EAN/Artikel978-0-8077-4645-5
ProduktartTaschenbuch
EinbandKartoniert, Paperback
FormatTrade Paperback (USA)
Erschienen am07.12.2005
Seiten224 Seiten
SpracheEnglisch
Artikel-Nr.9030968
KatalogLibri
Datenquelle-Nr.A4429493
Weitere Details

Autor

Cheryl Dozier is an assistant professor at the University at Albany, State University of New York. Peter Johnston is a professor at the University at Albany - SUNY. Rebecca Rogers is an assistant professor at Washington University in St. Louis.

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