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Doing Gender im heutigen Schulalltag
ISBN/GTIN

Doing Gender im heutigen Schulalltag

Empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen
HardcoverKartoniert, Paperback
Verkaufsrang70344inPädadgogik

Beschreibung

In diesem Band werden die Ergebnisse einer Längsschnittstudie präsentiert, in der drei gymnasiale Schulklassen über drei Jahre begleitet wurden. Nicht die Benachteiligungssicht auf Mädchen leitet die Interpretationen, sondern die Frage nach den Inszenierungsformen wie auch -gewinnen des doing gender.
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Details

ISBN/EAN/Artikel978-3-7799-1667-3
ProduktartHardcover
EinbandKartoniert, Paperback
Erschienen am01.01.2004
ReiheVeröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung
Reihen-Nr.39
Seiten251 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.8061271
KatalogZeitfracht
Datenquelle-Nr.033520188
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Reihe

Autor

Dr. Hannelore Faulstich-Wieland, geboren 1948, ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Schulpädagogik unter besonderer Berücksichtigung von Sozialisationsforschung an der Universität Hamburg. Sie ist verheiratet und hat 2 Kinder.